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SUMMARY:Beziehungsqualität
DESCRIPTION:Einschätzung der Beziehungsqualität im Musik- und Tanzunterrich
 t als Grundlagen des pädagogischen Arbeitens\n\nBeziehung ist die Grundlage
  der menschlichen Entwicklung und sollte vor allem in pädagogischen Kontext
 en einer differenzierteren Betrachtung unterzogen werden. Inklusive Lernkon
 texte (vor allem in heterogenen Gruppen) gelingen vor allem dann, wenn die 
 unterschiedlichen Fähigkeiten und Bedürfnisse der Kinder und ihre Beziehung
 sfähigkeit richtig eingeschätzt werden und darauf aufbauend die Angebote de
 r Lehrenden an die Kinder individuell angepasst werden.\n\nZiel des Worksho
 ps ist es, das Thema der Beziehungsfähigkeit in inklusiven Kontexten zu bel
 euchten, das Beobachtungsinstrument für die Einschätzung der Beziehungsqual
 ität (EBQ-Instrument) vorzustellen, einen Einblick in die praktische Arbeit
  mit diesem auf Videoaufzeichnungen basierenden Verfahren zu geben und die 
 Möglichkeiten im inklusiv-pädagogischen Bereich zu erläutern.\n\nDurch die 
 Anwendung des EBQ-Instruments wird den Lehrenden ermöglicht, geeignete Inha
 lte und didaktische Methoden für den Gruppenunterricht mit Kindern bzw. auc
 h Erwachsenen mit Behinderungen oder Entwicklungsstörungen auszuwählen. Der
  Workshop gibt einen Überblick über Inhalte und Methoden und illustriert di
 ese anhand von Videobeispielen und Übungen.
LOCATION:Musikschule Rankweil-Vorderland
DTSTAMP:20250909T123618Z
DTSTART:20251122T080000Z
DTEND:20251122T153000Z
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