Auszüge aus dem Papier:

"Konzept und Zukunftsorientierung für die Musikschule"
(beschlossen durch die Gemeindevertretung Lustenau)

Die Musikschule ist eine Bildungseinrichtung , die breiten Kreisen der Bevölkerung eine musikalische Ausbildung ermöglichen, besonders Begabte auf den Besuch musikalischer Lehreinrichtungen höherer Stufe vorbereiten und das Gemeinschaftsmusizieren fördern soll. Die Musikschule soll in der jeweiligen Gemeinde eine Keimzelle für das Kulturleben darstellen, von der die Gründung von Blaskapellen, Chören, Orchestern und Kammermusikvereinigungen ausgehen soll. Desgleichen soll die Musikschule die Kirchenmusik pflegen und die bodenständige Volksmusik sowie die Jazz- und Popularmusik fördern.
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Aus der Sorge um den Menschen erwächst darum eine neue, große und entscheidende Gesamtaufgabe, was die musisch-musikalische Bildung und Ausbildung anbelangt. Sie soll Schülern und Erwachsenen nicht nur zu sinnvoller Verwendung ihrer freien Zeit, sondern auch zur Selbsterfüllung als Mensch dienen.
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Musikerziehung soll einen Beitrag zur Bewältigung des einzelnen Lebens und Zusammenlebens mit seinen vielen Spannungen leisten. Ausbildung in Musik kann daher fundamental an der Humanisierung der Gesellschaft mitwirken.
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Durch die Umstrukturierung unserer Gesellschaft in eine Freizeitgesellschaft nimmt die Erwachsenenbildung von Jahr zu Jahr einen höheren Stellenwert ein. Die Musik hat neben dem Sport hier eine besondere Chance. Musikunterricht bedeutet für den Erwachsenen kreativen Ausgleich zu seiner oft monotonen Arbeitswelt.
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In einer fast ausschließlich auf Optik ausgelegten Gesellschaft hat die Musik die einzigartige Chance, hier einer Verkümmerung der Sinne (z. B. Nicht-mehr-zuhören-können) entgegenzuwirken.
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Jugendliche sollen zu aktiver Freizeitgestaltung motiviert werden. ... Dies (der Musikunterricht) bedingt soziale Kontakte, Auseinandersetzung und vor allem Freude - eines der Hauptziele des Musizierens.
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Einige Auswirkungen (bunt gemischt), welche die Beschäftigung mit Musik mit sich bringen soll:

- bewirkt eine Sensibilisierung im Bereich der Gefühle, des Hörens (Zuhören!)

- die Entwicklung von motorischen Fertigkeiten

- eine Verbesserung der Konzentration

- Verständnis für musikalische Ereignisse

- die Kreativität durch Experiment, Komposition

- Verständnis für Strukturen

- Einblick in gruppendynamische Prozesse

- fördert die Entwicklung von Interesse

- bringt Freude, ermöglicht Erleben und Ausleben

- ermöglicht die persönliche Selbsterfahrung

- fördert das Durchsetzungsvermögen in Gruppen

- bewirkt einerseits eine Sozialisierung andererseits die Kritikfähigkeit

- fördert die Bewegungskoordination

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